Sharīʿah y proselitismo: La enseñanza de la educación religiosa no islámica en países musulmanes

Autores/as

Antonio Torres Fernández
Universidad a Distancia de Madrid
DOI: https://doi.org/10.37417/xb7nnp12

Sinopsis

Sumario:

1. Introducción

2. Metodología

3. Discusión

4. Conclusiones

5. Referencias

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Volumen

Escuchando a la Academia: investigación e innovación sobre presente y futuro de la Ciencia

Páginas

325-344

Próximamente

5 diciembre 2024

Colección

Estudios de Sociología

Categorías

Derechos de autor 2024 José Rafael Santana Villegas; Santana Lois Poch Butler; Oliver Carrero Márquez (Coord.); Los autores

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Esta obra está bajo una licencia internacional Creative Commons Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0.

Cómo citar

Torres Fernández, A. (2024) “Sharīʿah y proselitismo: La enseñanza de la educación religiosa no islámica en países musulmanes”, in Santana Villegas, J.R., Poch Butler, S.L., and Carrero Márquez, O. (eds.) Escuchando a la Academia: investigación e innovación sobre presente y futuro de la Ciencia. Madrid, España: Marcial Pons, Ediciones Jurídicas y Sociales (Estudios de Sociología), pp. 325–344. doi:10.37417/xb7nnp12.