La inteligencia artificial en el ámbito educativo: desafíos, dilemas y retos éticos

Autores/as

Francisco Álvarez-Herrero
Universidad de Alicante
https://orcid.org/0000-0002-9988-8286

Sinopsis

Sumario:

1. Introducción

2. Fundamentos de la IA en el ámbito educativo

3. Retos y dilemas de la IA en el ámbito educativo
3.1. Diseño y desarrollo de contenidos educativos con IA
3.2. Implementación y uso de la IA en el aprendizaje
3.3. Seguridad y privacidad en el uso de la IA en el ámbito educativo
3.4. Evaluación y monitoreo del uso de la IA en el ámbito educativo

4. Perspectivas y soluciones para los desafíos de la IA en el ámbito educativo
4.1. Colaboración y cooperación
4.2. Investigación y desarrollo
4.3. Formación y Capacitación
4.4. Regulación sobre el uso y gestión de la IA en educación

5. Conclusiones

6. Referencias

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5 diciembre 2024

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Cómo citar

Álvarez-Herrero, F. (2024) “La inteligencia artificial en el ámbito educativo: desafíos, dilemas y retos éticos”, in Gelado Marcos, R., de Julián Latorre, P., and Pedreño Santos, A. (eds.) Transferencia e investigación para y desde la sociedad: nuevas perspectivas y dinámicas. Madrid, España: Marcial Pons, Ediciones Jurídicas y Sociales (Estudios de Sociología), pp. 17–28. doi:10.37417/8n89hd78.