Campo Martínez, L. M., & Barrios Gómez, M. del P. (2026). La emoción como vector transversal en la formación universitaria: impacto en el aprendizaje, la motivación y la empleabilidad. In Formación superior transformadora: seis pilares para potenciar la empleabilidad y competencias profesionales (pp. 59-72). Marcial Pons, Ediciones Jurídicas y Sociales. https://doi.org/10.37417/formacion-superior-transformadora/03