Transferencia e investigación para y desde la sociedad: nuevas perspectivas y dinámicas

Autores/as

Roberto Gelado Marcos (ed.)
Universidad CEU San Pablo
https://orcid.org/0000-0002-4387-5347
Patricia de Julián Latorre (ed.)
Universidad Rey Juan Carlos de Madrid
https://orcid.org/0009-0000-6222-2635
Ana Pedreño Santos (ed.)
Universidad Complutense de Madrid
https://orcid.org/0000-0002-9230-7872

Palabras clave:

Sociedad, educación , investigación

Sinopsis

Transferencia e investigación para y desde la sociedad examina el impacto de la investigación académica en la educación, destacando oportunidades y desafíos éticos, coordinado por Roberto Gelado Marcos, Patricia de Julián Latorre y Ana Pedreño Santos.
La transferencia del conocimiento ofrece beneficios como la personalización del aprendizaje, eficiencia en tareas administrativas y apoyo en la investigación docente. Sin embargo, con la llegada de la Inteligencia Artificial, también se enfrenta a desafíos relacionados con la privacidad, la equidad, la capacitación docente y la evaluación de su impacto.
Se analizan aplicaciones clave como el aprendizaje automático, el procesamiento del lenguaje natural y los sistemas expertos, que permiten tutorías inteligentes y análisis de datos educativos. No obstante, su implementación requiere formación especializada y regulación para evitar brechas digitales y garantizar un uso ético.
El documento enfatiza la colaboración entre sectores educativos, el desarrollo de estrategias adaptadas a diferentes contextos y la necesidad de una regulación constante para aprovechar los beneficios de la investigación y la transferencia del conocimiento. La conclusión resalta que la integración de éstas con laº tecnología debe ser responsable y orientada a mejorar los sistemas educativos de manera equitativa y sostenible.

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5 December 2024

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Cómo citar

Gelado Marcos, R., de Julián Latorre, P. and Pedreño Santos, A. (eds.) (2024) Transferencia e investigación para y desde la sociedad: nuevas perspectivas y dinámicas. Madrid, España: Marcial Pons, Ediciones Jurídicas y Sociales (Estudios de Sociología). doi:10.37417/aw1tec33.